Mais de um século depois, precisamente ontem, no alardeado 11 de setembro, é desmontada a ideia de obrigar as editoras a imprimir a classificação etária na capa dos livros, como previa o projeto de lei do deputado Jefferson Campos (PSD-SP). Entre os motivos apresentados no parecer pela rejeição, ocorrido na Comissão de Cultura da Câmara dos Deputados em Brasília e redigido pela deputada Fátima Bezerra (PT-RN), está o fato de que essa “classificação indicativa pode gerar algum tipo de cerceamento do pleno exercício do direito de acesso ao livro”, além do “cerceamento à livre manifestação do pensamento”.

 

Portanto, não é preciso a desculpa da genialidade, como no caso do jovem Rimbaud, para se ter o direito de livre acesso aos livros. Quando falamos em direitos, falamos de todos – incluindo aí as pessoas comuns que todos somos, de resto. Direito, aliás, tão pouco observado ainda na nossa cultura.

 

O parecer da deputada, que pode  ser lido na íntegra aqui, não deixa de atentar para a nossa obrigação, num país democrático, de promover a leitura e a familiaridade com o livro. “No país de leitores que desejamos, acreditamos que cabe confiar a tarefa de orientar as escolhas de nossas crianças e adolescentes, não à autoridade pública, mas aos próprios mediadores de leitura – pais, professores, bibliotecários, livreiros e outros leitores”

 

Dito isso, só nos resta perguntar, a nós mesmos, mediadores de leitura: por que nossos jovens não estão lendo Rimbaud? Eles, que quando o leem, adoram, e esperando por esse prazer sem nem saberem que existiu aquele jovem inquieto e brilhante, andarilho por excelência que, quanto mais andava, mais escrevia, visionário de amores intensos, estadias no inferno e barcos bêbados? Por quê? Este autor tão necessário para que talvez “sentemos menos”, sintamos mais e nos coloquemos em movimento?

 

Equipe responsável: Instituto Ecofuturo

Texto: Reni Adriano